11月4日下午，为不断加强教育教学过程管理，及时发现问题、解决问题，持续提升教育教学质量，铁道运输学院开展本学期“教学诊改，陕铁行动”期中教学工作诊断与改进工作。
铁道运输学院按照学校专业、课程建设规划（标准）、学籍管理相关要求，对所属专业建设规划、课程建设方案、课程标准等编制、学籍管理及实施情况进行了自诊，并结合随堂听课、授课计划、电子教案(教案首页、教学设计、讲稿)、教师日志、教室日志、作业批改、试卷命制批阅、日常巡查、教研活动等，对诊断与改进情况进行全面检查。
图1 检查现场（1）
图2 检查现场（2）
图3 检查现场（3）